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ITO (남성, 전기, 전자, 정보 통신 공학과)

ITO (남성, 전기, 전자, 정보 통신 공학과)

제휴 : 정보 및 커뮤니케이션 회사

사고와 행동 주요 역량 표현
나는 세 가지 이유를 설명하고 싶습니다 : 대학원에 갔는 이유, 대학원에서 배운 것, 내가 개발 한 능력, 그리고 경력 경로를 선택한 이유 의사 소통 기술 (특히설명 전력)
1 내가 대학원에 갔는지
저는 학부 3 년째에 인턴쉽에 참여하여 일자리를 찾기 시작했습니다 광범위한 산업으로부터 몇 가지 구인을 받았습니다 창조적 인 힘 (특히탐험 의지)
그러나 기술 채용 신청에도 불구하고 HR에 의해 직업을 제공하고 영업에서 일하고 싶은지 물었 기 때문에 회사의 위치와 강점에 어디에 있는지 알지 못했기 때문에 걱정했습니다 문제 해결 능력 (특히도전 발견)
그래서, 실험실의 외국 연구 실험실에서 훈련을받은 대학원생과 상담했을 때 (참고 참조 교육 목적지는 국립 정보 통신 기술 연구소였습니다), 외국 연구 연구소에서 a) 나는 자신의 사고 기술을 확인하고 확인할 수 있다고 조언했습니다 커뮤니케이션 기술 (특히듣기 능력)
나는이 세 가지 요점이 내가 부족한 것과 확인하고 싶은 것이기 때문에 대학원에 가기로 결정했습니다 (참고 : 교외 연구 기관에 대한 계약 연구에 대한 연구 지침) 자기 실현 능력 (특히목표 설정)
2 내가 배운 것과 대학원에서 개발 한 능력
우선, 외국 연구 연구소에서 얻은 능력은 나 자신과 리더십을 생각할 수있는 능력입니다 조직 행동 능력 (특히과제)
3 년 안에 결과를 달성하는 목적은 결과를 달성하는 것이었고, 학부 시절에는 연구 및 개발 노하우 (결과를 달성하는 단계)와 배경을 이끌어내는 단계를 철저히 이해했으며 첫해 석사 학위부터 제안 활동에 적극적으로 작업했습니다 문제 해결 능력 (특히계획 실행)
결과적으로, 제안은 외국 연구소의 상사와 관리자가 제안했으며 프로젝트를 맡았습니다 커뮤니케이션 기술 (특히제안 전력)
프로젝트에서 우리는 제안 자료, 사양, 분 및 회의 자료를 준비했을뿐만 아니라 회원들에게 문제에 대해 듣고, 해결 및 일정 관리를 할 책임도있었습니다 조직 행동 능력 (특히역할 인식)
우리는 마감일까지 프로젝트를 성공적으로 완료했습니다 자기 실현 능력 (특히성취도 지향)
또한, 대부분의 훈련 사이트는 외국인이 직원을 직원으로 직원으로 직원으로 직원을 직원으로 보냈으므로 일상 생활을 보냈으므로 영어 대화 기술을 크게 향상 시켰으며 이제는 일본어 교사, 외국 연구 연구소가 계획 한 영어 센터를 담당하고 중요한 사람들을 해외로 데려 갈 책임이 있습니다 의사 소통 기술 (특히토론 전력)
Institute of Foreign Studies에서 우리는 "리더십"= "다른 사람들에게 영향"의 중요성과 노하우를 배웠고 전 세계 사람들과 의사 소통하는 기술을 배웠습니다 의사 소통 기술 (특히제안 전력)
이러한 실질적인 경험을 통해 나는 내 능력을 확인하고 새로운 능력과 노하우를 얻을 수있었습니다 대학원에가는 것을 고려하는 사람들은 특정한 목적을 가져야한다고 생각합니다 문제 해결 능력 (특히확인)
3 경력 경로를 선택하는 이유
IT 및 통신 산업으로부터 몇 가지 구인 제안을 받았습니다 자기 실현 능력 (특히성취 오리엔테이션)
회사를 선택하는 데 집중하는 것은 a) a) 내가 도전 할 수있는 환경, b) 내가하고 싶은 일 (직업 회전 포함), c) 내 자신의 능력을 활용할 수 있고 d) 구인을 얻을 수 있다는 것이 었습니다 나는이 네 가지 점에 중점을 둔 직업을 찾고 있었기 때문에 가장 적용 가능한 회사는 회사 N이라고 생각했기 때문에 참여하기로 결정했습니다 문제 해결 능력 (특히논리적 사고)
특히 d)가 나에게 가장 중요한 것입니다 그들은 미래의 라이벌이자 목표이기 때문입니다 창조적 인 힘 (특히이유를위한 힘)
일본의 최고 학생들을 모으는 회사에 합류하려면 일을하는 동기의 원천이 될 것입니다 창조적 인 힘 (특히인상적인 힘)
위에서 언급했듯이 a) 대학원에서 배울 수있는 것과 b) 선택해야 할 매우 중요한 요점이므로 주니어도 스스로 직면하고 선택에 대해 걱정하기를 바랍니다 문제 해결 능력 (특히문제 분석)

"Kusamidori"No 247, pp 44-45 승무원 보고서 (카지노 바카라 University Parents Liaison Association에 의해 게시 됨)

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외국인 훈련 세션에서 (저자 = 앞줄 왼쪽)