이 로스쿨은 교사들과 상호 수업을 방문합니다.
2015 년 부터이 로스쿨의 ​​정규 교수진은 적어도 2 년에 한 번씩 자신의 또는 다른 교수 수업을 방문해야했습니다.
이 시스템은 다음과 같은 목표로 구현됩니다.

(1) 녹음, 특성 및 개선 영역 찾기, 수업 개선으로 이어지는 레코딩을 통해 자신의 수업을 해외 바카라 사이트하십시오

(2) 다른 교사의 수업을 해외 바카라 사이트함으로써 각 사람은 교육 방법, 교재 등을 가르치고 자신의 수업에 통합하는 데 탁월한 노력을 찾아서 수업의 개선으로 이어질 것입니다

(3) 다른 교사의 조언에 대해 자신의 교훈에 대한 조언에 관해

방문 방법에는 직접 방문 및 녹음이 포함되며 방문 후 보고서를 제출해야합니다. 제출 된 보고서는 교육 강사에게 연준하여 미래 수업을 개선하고 고안하는 데 도움이됩니다. 또한 학기 말에 제출 된 모든 보고서는 로스쿨 FD위원회에서 검토하고 조직 수업을 개선하는 데 사용됩니다.

참석 한 클래스 수는 다음과 같습니다.