법학부
[활동 보고서] Yamamoto Sachi (3 학년, 법무부)
"동기 부여 지원 장학금"(54)에 대한 보고서 독일 해외 유학 결과; 또한 교과서에서 볼 수있는 역사 교육을 배우십시오
소개
2009 년 3 월 1 일, 우리는 캔자이 공항에서 출발하여 서울과 독일의 프랑크푸르트에서 인천을 통과하는 데 약 20 시간이 걸렸습니다 역에서 내린 후, 나는 혼자 있었고 오후 10시 이후 메인 스트리트에 사람이 거의 없었기 때문에 드레스덴의 호텔 방에 도착하여 무거운 여행 가방을 잡아 당겨 작은 TV를 쳐다 보았습니다 언어 능력만으로도 문제없이 한 달을 안전하게 보낼 수 있는지에 대해 모호하게 걱정했기 때문에지도와 일정 만 비교할 수있었습니다 한 달 후, 그는 친구들에게 작별 인사를하게되어 슬퍼했고 일본으로 돌아가고 싶지 않았기 때문에 울고있었습니다
나는 동기 부여 장학금을 받았으며 3 월 1 일부터 31 일까지 한 달 동안 독일에 머물 렀습니다 처음 3 주 동안, 나는 바쁜 하루를 Dresden Technology University of Technology의 계열사에서 공부하면서 주말에 라이프 치히와 프라하, 체코 공화국과 같은 인근 도시로 여행하고 연구 활동을 위해 홈스테이를 유지하면서 하루를 보냈습니다 그런 다음 드레스덴을 떠난 다음 프랑크푸르트에서 돌아 오기 전에 더 많은 연구 활동을 위해 베를린과 브라운 슈 바그로 여행했습니다 단 한 달의 짧은 기간을 고려할 때, 우리는 광범위한 관심사에서 상당히 목표로하는 연구 주제를 설정했습니다 저의 연구 주제는 "교과서에서 본 독일 역사 교육"이며 여기에는 교육, 문화, 역사 및 정치와 같은 많은 흥미로운 요소가 포함됩니다 어떤 접근법을 조용히 평가 한 후, 나는 친숙한 주제를 향해 이런 것들을 끌어 들일 수 있고 내가 어떤 수준의 독일 능력을 가지고 있었는지 마침내이 주제에 도달했습니다
연구 테마에 따르면
우선, 나는 일본과는 완전히 다른 독일 교육 시스템을 간략하게 설명하고 싶습니다 독일 연방 공화국의 주정부의 "높은 문화 권한"으로 인해 각 주에는 교육 교과 과정 지침이 있습니다 따라서 교과서를 검토하고 승인하는 자체 주바카라 토토 사이트 의뢰 한 각 주 또는 기관 및위원회의 교육부이며, 일본에 비해 독창성이 놀랍습니다 이러한 특성에 초점을 맞추면서, 우리는 작은 주제를 조사하기로 결정했습니다 1) 작센을위한 선택된 교과서의 독창성, 2) 나치 홀로 코스트의 역사적 기록
나는 Georg Eckert Institute (GEI)를 방문했습니다 GEI는 Braunschweig의 공공 연구 시설이며 전 세계 교육 연구원들이 모이는 심포지엄에서도 사용됩니다 첨부 된 거대한 도서관은 최신 논문뿐만 아니라 1945 년 이래 독일에서 채택 된 모든 교과서를 매장하므로 현재 교과서 연구의 관점뿐만 아니라 교육 역사에서도 연구 활동에 완벽 할 것이라고 생각했습니다

교과서의 양은 각 주, 출판사 및 목표 등급에 대해 엄청납니다 따라서 나는 전 동독 (DDR)의 역사에 관심이 있었고 나의 주요 숙박 장소는 드레스덴 이었으므로, 나는 작센에서 선택한 교과서에 대한 연구를 좁히고 2000 년 이후에 출판하기로 결정했습니다 제 언어 능력을 바탕으로 10-11 학년 (일본의 첫 번째 고등학생)의 주제를 살펴 보았습니다
Saxony에 대한 선택된 교과서의 독창성과 관련하여, 나는 처음에 교과서바카라 토토 사이트만 국가의 독창성을 찾으려고 노력하고있었습니다 그러나 일본의 경우와 마찬가지로 역사 수업, 예를 들어, 재료 및 소책자 컬렉션과 같은 보충 자료가 거의 항상 사용됩니다 실제로 GEI에 갔을 때, 나는 교과서뿐만 아니라 주바카라 토토 사이트 선택한 모든 소스 자료 모음을 발견 했으므로 참조로 사용하기로 결정했습니다 제가 특히 관심이 있었던 것은 1945 년 2 월 13 일 14 일에 열린 드레스덴 공습에 대한 설명이었습니다 또한 영화 드레스덴 (독일, 2006)의 주제이기도하며, 드레스덴 (Dresden) 마을의 과정은 밤새 철저히 파괴되었습니다 실제로, 사진과 그래프를 사용하여 교과서바카라 토토 사이트 다양한 문제가 제기되며, 주제는 또한 인간과 물질적 손상뿐만 아니라 전쟁 과정바카라 토토 사이트 작센의 산업, 경제 및 문화의 영향에 대해 자세히 설명합니다 저를 정말로 강타한 것은 현대 역사에 대한 강조였습니다 나는 DDR 시대의 벽의 구조, 동서 청소년 문화의 대비, 미국 테러 공격을 포함하여 다양한 관점바카라 토토 사이트 학생들의 관심을 끌기위한 독창성을 잘 알고있었습니다
② 나치 홀로 코스트의 역사적 기록과 관련하여, 나는 주로 DDR 시대의 교과서에 중점을 두었습니다 나는 그가 그의 나라의 범죄를 공개적으로 인정하는 방법에 관심이 있었기 때문입니다 이데올로기는 수년에 걸쳐 바뀌었지만, 이데올로기는 "파시즘의야만주의"로서 양과 품질 측면바카라 토토 사이트 예상했던 것보다 더 적절한 방식으로보고 표현되었다고 생각했지만, 전후 역사와 관련하여 DDR의 역사를 한 권으로 화려하게 기록한 것처럼 보입니다
3 개월 전에 이메일로 약속을 요청했을 때 GEI는 동의했습니다 나는 전문가가 아니며 자료를 수집하는 데 귀중한 시간을 보낸 일본의 학생 인 Schattenberg에게 매우 감사합니다
실제 교육 설정
위 외에도 히라야마 교수의 친절 덕분에 실제 학교 사이트를 방문하고 학생들과 수업을받는 데 매우 귀중한 경험을 할 수있었습니다 교사와 친한 친구 인 Von은 Grimma 마을에서 잘 알려져 있으며 중개자를 통해 학교를 소개 할 수 있었기 때문입니다 나는 Doeben에있는 부부의 집에서 이틀 밤에 머물 렀습니다 그곳에서 나는 마을을 탐험하고 마을 사람들과 상호 작용할 수 있었고, 그 부부의 전 친구 인 Iyiaagan-Bohse와 멋진 만남을 가졌습니다 나는 아래의 "독일과 일본의 상호 작용"에 대해 자세히 설명하고 아래의 "역사 인식"에서 아래의 "역사 인식"에 대해 자세히 설명 할 것입니다 나는 Grimma의 Gymnasium St Augustin이라는 학교를 방문했습니다 1550 년에 설립 된이 학교는 모든 곳에서 오랜 역사를 가지고 있습니다 부사장 인 Soell은 성과 같은 학교 건물의 방은 박물관과 같으며 오늘날에도 연구원들은 매년 문학을 찾아 전 세계에서 왔다고 말했습니다 학교의 분위기는 노년기 때문에 전혀 어두워지지 않으며, 복도가 학생들이 만든 예술 작품으로 가득 차 있다는 것은 매우 인상적입니다 나는 교회처럼 높은 천장 음악실에서 찬송가를들을 수 있었고 잠시 동안 그들에게 들었습니다
세 번째 기간에서 10 학년까지, 그들은 10 학년의 화학, 같은 수업에서 영어, 11 학년의 예술, 식당에서 점심으로 학교 주변에서 안내되었습니다 그와 친구가 된 한 남자 학생은 작은 마을이기 때문에 학교를위한 선택은 많지 않지만이 멋진 학교에 다닐 수 있다는 자부심을 가지고 있다고 말했습니다 정말 멋진 학교입니다 그는 미래에 Abitur로 대학에 가기를 바라고 있다고 말합니다 우리는 또한 바쁜 방문을 기꺼이 받아들이 겠다는 교장과 부통령에게 매우 감사합니다
독일과 일본 간의 상호 작용
Von 아래의 집, Deben은 실제로 일본과 특별한 관계를 가진 도시입니다 이곳은 Mori Ogai의 소설 "The Writing"의 설정이었던 Deuben Castle이 설정되었으며, 부부는 영화에 등장하는 "Bullo"의 후손입니다

동서 사단의 시대에, 이전 귀족 계급의 박해로 인해 그들의 땅을 강탈했고 서독으로 도망 가도록 강요 당했던 부부는 통일 후 땅을 다시 사서 DDR 정부에 의해 버려진 성적 폐허를 점차적으로 재건했지만 지금은 극도로 어려운 경험을 가지고있었습니다 최근 몇 년 동안 파빌리온은이 사이트에 세워졌으며 Mori Ogai바카라 토토 사이트 영감을 얻은 독일과 일본의 교환에 대해 매우 열정적이었습니다 분명히 많은 사람들이 매년 전 세계바카라 토토 사이트 방문하지만, 내가 그곳에 머물 수있는 것은 이번이 처음입니다 가족 아래의 폰은 열정적 인 개신교 인이었고, 내가 데벤바카라 토토 사이트 세상을 떠났을 때 매주 아침에기도하게되었습니다 그가 배운 모든 이야기는 흥미롭고, 나는 그를 광범위한 경험과 매우 통찰력있는 사람으로 존중합니다 나는 당신의 체류 기간 동안 당신의 친절과 당신의 캐주얼 한 고려에 매우 감사했습니다
역사 인식
연구 주제와 관련이 있었을뿐만 아니라 역사에 대한 순수한 관심에서 가능한 많은 박물관을 방문하고 싶었습니다 원래 계획은 베를린의 유대인 박물관, 벽 박물관, 찰리 하우스 및 유대인 피해자 기념관 박물관의 유대인 박물관, 벽 박물관, 체크 포인트 찰리 하우스 및 유대인 피해자 기념 박물관의 네 곳을 고려하는 것이었지만, 예상치 못한 방식으로 Iyiaagan-bohse를 만날 수 있었으며, 그녀에 대해 직접 청각 한 경험이 있었는데, DDR Regime에서 피해자로 간주 될 수 있다는 것에 감사드립니다 그녀는 DDR 시절부터 전 교사이지만, 특별한 상황으로 인해 반 설립에서 소수로 박해를 받았습니다 그녀는 나이에 강력하고 부적합했고 라이프 치히 마을 주변의 자전거로 나를 데려 갔다 그녀는 영어와 독일어를 사용하여 할 수있는 모든 것을 전달하려고 노력했으며 매우 따뜻하고 넓은 여성이었습니다 그리고 그녀의 입에서 직접 들었던 이야기는 독일에 대한 인상을 크게 바 꾸었습니다 나에게 미치는 영향은 결코 긍정적 인 것이 아니며, DDR의 현실은 실망과 두려움에서 내 연구에 대해 의심을 느꼈을 때 나에게 정신적 충격이었다 나는 그녀와 함께 라이프 치히의 "runden ecke"의 박물관을 방문했다 이것은 일본 가이드 북에서 자주 발견되지 않는 작고 수제 박물관으로, Stasi (DDR Secret Police) 박물관으로서 감시실의 레크리에이션 및 희생자에 대한 문서는 말 그대로 가슴 아프게되었습니다 라이프 치히는 독일 전역에 퍼지는 통일 운동의 시작이었다고한다 나는 그녀가 그 시대에 사는 것에 대해 듣고 실제로 그것을보고 있다는 사실에 대해 운이 좋았습니다
결의안을 향해

Dresden은 독일에서 대부분의 시간을 보냈던 Saxony의 수도이며 독일의 동쪽에 위치하고 있으며 체코와의 국경 근처에 있습니다 도시에는 Zwinger Palace와 Opera의 고전적이고 화려한 이미지가 있으며 전시에 맞은 대 에어 습격에서 흉터를 남겼 기 때문에 그는 문학에서 볼 수없는 전쟁의 역사를 탐구하고 싶었습니다 이전에 독일의 교육에 관한 문헌을 읽었을 때, 통일 후 거의 20 년이 지난 지금도 동독과 서독 간의 격차가 교육 분야에도 영향을 미치고 있음을 알았습니다 이로 인해 나는 "전 동독"에 관심을 갖게 되었고이 장소를 선택했습니다 Dresden Institute of Technology와 제휴 한 언어 학교는 일년에 두 번 전 세계의 학생들을 수락합니다 독일 수업을했을뿐만 아니라 레저 타임 트립과 관습 오페라를 통해 드레스덴의 예술과 문화를 경험할 수있는 기회를 적극적으로 제공했을뿐만 아니라 교외의 맥주 공장 및 역사 박물관에 대한 여행, 살사 코스 및 영화 관찰 파티를 포함하여 실제로 매우 만족 스러웠습니다
클래스는 각 수준바카라 토토 사이트 서면 시험으로 나뉘어졌으며 주로 교과서 기반 토론과 함께 개최되었습니다 주제는 가족 형태와 교육 시스템의 변화와 효과적인 광고와 자유에 이르기까지 다양했습니다 저의 반은 러시아, 폴란드, 프랑스, 이탈리아, 멕시코 및 일본을 포함한 여러 나라의 학생들로 가득 차 있었으며, 국가의 특성과 문화의 약간의 차이를 이해하는 것은 매우 흥미로 웠습니다 나는 매우 훌륭한 선생님과 광범위한 동료의 도움을받을만큼 운이 좋았으며 편안하고 편안한 학습 환경을 가질 수있게되어 감사합니다
지금 되돌아보고
성취 된 달 이었지만 뒤돌아 보면 처음에는 언급 된 불안을 포함하여 수많은 실수, 걱정 및 후회가있었습니다 나는 항상 내가 "어떻게 든 실종되었다고 들었지만, 나는 항상 내 자신의 부족을 애도했다 첫날 한 시간 동안 시계를 설정하고 일광 절약 전환으로 혼란 스러웠다는 사실과 같이 웃음을 불러 일으킬 수있는 사건은 없었습니다 Deven 앞 4AM에 일어났다는 사실은 그 과정에서 역에서 자고 있었고, 상점에서 냉담하게 웃고 있었고 비밀리에 울었습니다 나는 사람들이 자신과 일본을 이해하기를 원했지만 언어 능력이 충분하지 않았기 때문에 여러 번 우울했습니다 당신이 일본에서 결코 경험하지 못할 불행 가운데서, 따뜻한 친구들의 지원을받은 후에 깨달은 것은 모든 것이 인간과의 상호 작용으로 이어진다는 것입니다

내가 독일에있는 동안 내가 깨달은 것은 일본인들의 "일본인"이 더 좋거나 나빴습니다 왜 일본인들은 왜 수업, 다양한 과외 활동 및 일상 생활에서 일본인의 독점적으로 그룹으로 모이는가? 모든 외국인 친구들은 자신의 말을 공유하고 일본인들은 친절하고 온화하다고 말하지만, 대부분의 일본인들은 외국인이 스스로 미소를 지으며 미소를 지을 자마자 조용히 닥치는 경향이 있기 때문일 것입니다 고등학교에있을 때, 뉴질랜드에서 짧은 시간 동안 해외에서 공부했을 때 일본 그룹 내에 머무르는 것은 매우 유감입니다 그 경험은 내 마음에 있었고, 나는 의도적으로 일본인으로부터 멀리 떨어져있었습니다 이것은 좋은 태도가 아닐 수도 있고 언어 장벽과 문화적 차이로 인해 처음에는 힘들었지 만 나에게 좋았다고 생각합니다 아무리 열악한 단어가 표현 되더라도, 그렇게하는 것을 배제하려는 사람은 없습니다 모든 사람은 순전히 관심이 있고 서로를 이해하려고 노력합니다 그 간단한 발견은 나를 긍정적으로 느끼고 즐거움을 넓혔습니다
Last
이제 일본으로 돌아 왔으므로 미래의 목표가 점차 명확 해지고 있습니다 앞으로 독일에서 일본 법을 계속 공부하고 싶습니다 언어 능력을 개발하기 위해해야 할 일 중 하나는 이번에 수집 한 자료를 읽는 것입니다 언어 학교에 다니는 것 외에도 새로운 커뮤니케이션 도구 사용의 중요성을 깨닫기 시작했습니다 Skype 사용에 대한 나의 재미있는 점 중 하나는 친구들과의 화상 통화, Facebook에서 채팅 및 댓글을 달리는 것입니다 일본으로 돌아온 이후 독일어를 공부하는 저의 방법은 바뀌었고, 자연스럽게 독일어를 경험할 수있어서 기쁘다 고 생각합니다 "동기 부여 장학금"시스템에서 얻은 것은 언어와 학습뿐만 아니라 모든 것에 대한 동기와 가능성이었습니다 선생님과 부모님들에게 저에게 놀라운 기회를 주신 것에 대해 매우 감사합니다
Sugar Midori, 발행 223 (2009 년 2 월 Issue)